Publikationer

Tillbaka till pressrum.

Här hittar du årsrapporter, utvärderingar, verksamhetsplaner, artiklar och publikationer.

Årsrapporter

Utvärdering

Verksamhetsplaner

Vetenskapliga publikationer

Transition to hybrid teaching of mathematics: challenges and coping strategies of Swedish teachers (E. Ampadu & E. Ottergren, maj 2023)

From Physical to Hybrid: Listening to Swedish Mathematics Teachers’ Views About Their Teaching and Assessment Practices (E. Ampadu & E. Ottergren, maj 2023)

Övriga artiklar och publikationer

Elever togs med ut i rymden, lokalt i Ludvika (e-tidning) (okt 2024)

Gymnasiearbeten i kemi: En unik chans för elever att labba i forskarmiljö – Kemiska sektionen, Stockholms universitet (2024)

Dagens Nyheter. ”De gör ett stort nummer av internationella pi-dagen” (14 mars 2022)

Lärare måste ge elever hopp, Tidskriften LÄRA om undervisningen om klimat och miljö i skolan. Nr 4, 2019

Min arbetsplats: Naturens Hus. Tidskriften Universitetsnytt rapporterar från verksamheten. Nr 3, 2019

Examensarbeten

Självständigt arbete, 30 hp: Massoumzadeh, A. (2021): A training material for Upper-secondary school teachers in mathematics in their endeavours to effectively communicate with students on the autistic spectrum

Självständigt arbete, 30 hp: Ahlvar Egarp J. (2021) Elevers intresse för naturvetenskap i en informell lärandemiljö. Utveckling av elevers smak för naturvetenskap i en laboration i genetik vid Vetenskapens Hus (pdf)

Självständigt arbete, 30 hp: Lindén C. (2019) Gymnasieelevers kunskaper om naturvetenskapliga arbetssätt (pdf)

Examensarbete: Peterson D. (2018) Kromatografi som laboration för högstadieelever. Och dess påverkan på attityder gentemot kemi (pdf)

Självständigt arbete, 30 hp: Thorssell, J. (2013) Utformning av laboration inom Fourieranalys vid Vetenskapens Hus, Musikens Matematik – En matematisk förståelse av ljud och musikinstrument

Kontakta oss om du önskar få ett exemplar av en särskild publikation, kommunikation@vetenskapenshus.se